Equipe

EQUIPE PERMANENTE

	VANESSA REGINA DE OLIVEIRA MARTINS Coordenação Geral \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Pós-doutoranda Sênior do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no Programa de Pós-graduação em Educação, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (2023). Doutora (2013) e Mestra (2008) em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Especial pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP) (2004). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica - Atualize/Unibem (2007). Professora Adjunta IV no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi/UFSCar). Coordenou o Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras e Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar) (2019-2023). Docente vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs/UFSCar). Coordena o Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi/UFSCar/CNPq). Membro da Comissão Editorial da Revista de Educação Especial (UFSM) - Editora de Seção. Coordenadora e criadora do programa de pesquisa e extensão #CasaLibras (UFSCar/FAPESP/PROEX). Coordena um Grupo de Estudos em Educação e Filosofias da Diferença (GEEFiDi/UFSCar). Membro e pesquisadora da Rede de Investigação em Inclusão, Aprendizagem e Tecnologias em Educação (RIIATE/UNISINOS). Membro avaliadora Ah hoc de projetos de pesquisas submetidos à FAPESP e de Iniciação Científica, submetidos à Editais CAPES pela UFSCar. Possui experiência docente na área da educação bilíngue de surdos (educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental); na formação na área social da surdez; na formação de tradutores e intérpretes de língua brasileira de sinais; na formação para educadores bilíngues de surdos e professores de Libras. Possui experiências como tradutora e intérprete de língua brasileira de sinais em diferentes áreas, com maior ênfase na interpretação em contextos de ensino. Áreas de interesse de estudos e pesquisas: Filosofias da diferença; Educação de surdos e educação inclusiva; Intérprete de língua de sinais em contexto de ensino; Educação bilíngue de surdos; Relações de saber e poder no contexto educacional; Educação e diferenças; Práticas pedagógicas; Letramento visual e Pedagogia surda. Currículo Lattes
	GUILHERME NICHOLS Vice-Coordenação \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Doutor (2025) e mestre (2016) em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), graduou-se em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no polo da UNICAMP, em 2012. Possui também Habilitação Profissional Técnica em Teatro pelo SENAC de São Carlos/SP (2023).É coordenador do curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP) e professor do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi/UFSCar). Integra o Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi/UFSCar), na condição de membro pesquisador.Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e formação na área de Libras, com experiência na Educação Infantil, no Ensino Fundamental I e II, na formação de professores de Libras e de tradutores e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais, além do ensino de Libras para pessoas surdas e ouvintes. Atua ainda no campo das artes cênicas como ator e consultor de acessibilidade, com registro profissional DRT n 0059224, e possui fluência em American Sign Language (ASL).Seus interesses de pesquisa envolvem Literatura Surda, ensino de Libras, Filosofia da Diferença, com ênfase em Deleuze e Guattari, artes cênicas, acessibilidade e estudos sobre a atuação do ator surdo. Currículo Lattes
	MARIANA DE LIMA ISAAC LEANDRO CAMPOS Docente \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 2025 a atual.. Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente, é Diretora de Política Educacional e Linguística da Feneis Nacional, Vice-Coordenadora do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa (TILSP) e professora adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos, Vice-Presidente da Associação de Surdos de Ribeirão Preto. Foi Coordenadora Geral Bilíngue na Educação Básica e Superior da Diretoria de Políticas de Educação Bilíngue de Surdos, na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação, em Brasília/DF (março/2023 a abril/2024).Atua em pesquisa nas áreas de Libras e Educação Bilíngue de Surdos, Ensino a Distância, Estudos Surdos, Tradução e Interpretação, Informática na Educação de Surdos, Cultura Surda, Políticas Públicas, Tecnologias, Pedagogia da Diferença, Inclusão Escolar, Diferença Linguística, Identitária e Cultural. Currículo Lattes
	ANDERSON MARQUES DA SILVA Docente \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de Maio de 2026 a atual.. É Professor Assistente na área de Libras e Linguística no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), atuando diretamente no curso de Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (TILSP). Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da UFSCar, na linha de pesquisa em Linguística Aplicada, desenvolve pesquisa voltada à proposição de uma abordagem complexa para o ensino de Libras como língua adicional, fundamentada pela teoria da complexidade. É mestre pelo mesmo programa, com pesquisa na área de aconselhamento linguageiro em Libras, também ancorada em perspectivas complexas de ensino e aprendizagem de línguas. Graduado em Letras Português/Inglês pela UFSCar (2016), atuou como Tradutor e Intérprete de Libras na instituição entre 2015 e 2026, com experiência consolidada em contextos acadêmicos e educacionais. Seus interesses de pesquisa concentram-se em ensino e aprendizagem de línguas, Libras como língua adicional, aconselhamento linguageiro, teoria da complexidade e interfaces entre linguagem e tecnologias digitais aplicadas ao ensino de línguas. Atua nas áreas de tradução e interpretação, formação de professores, acessibilidade linguística e inovação pedagógica mediada por tecnologias. Currículo Lattes
	REGINA CÉLIA TORRES Coordenação Audiovisual \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Possui trajetória multidisciplinar que integra Design, Tecnologia e Educação. É Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs/UFSCar, 2022), com foco em Design Educacional e ambientes de aprendizagem dialógicos para o ensino de Libras. Sua formação inclui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (EESC/USP, 2012), com ênfase em energias renováveis e eficiência energética, além de Especialização em Design Instrucional pelo Centro Universitário SENAC (2014). Graduada em Desenho Industrial (habilitação em Programação Visual) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 2003), atualmente ocupa o cargo de Programadora Visual na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atua junto ao curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar), sendo responsável pela área técnica audiovisual e pela produção de novos recursos midiáticos. É integrante do Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilíngue (GPSAB) e do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi), ambos da UFSCar. Desenvolve pesquisas e projetos que articulam o pensamento projetual e a inovação tecnológica para a criação de materiais didáticos e ambientes de aprendizagem acessíveis, com interesse no desenvolvimento de soluções digitais voltadas à educação, design e acessibilidade. Currículo Lattes
	RODRIGO VECCHIO FORNARI Coordenação Audiovisual \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Mestre em Educação Especial pelo Programa de Educação Especial (PPGEEs) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Possui graduação em Imagem e Som pela UFSCar (2001). Atualmente é técnico de laboratório área / audiovisual atuando junto ao curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar). Membro do Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilíngue (GPSAB) e do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi), ambos da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tem experiência na área produção audiovisual, com ênfase em edição e composição de vídeos e tradução audiovisual para Libras em diferentes formatos. Áreas específicas de estudos e pesquisas: audiovisual no contexto educacional; educação de surdos e educação inclusiva; intérprete de língua de sinais em contexto de ensino; educação bilíngue; letramento visual e surdez. Currículo Lattes
	ITYARA AGUIAR GIRKE Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Licenciada em Letras Português/Inglês pela Unisepe em 2007. Especialista em educação Especial com ênfase em Inclusão escolar pela PUC/PR (2010) e em Educação Bilíngue para Surdos pelo Instituto Paranaense de Ensino (2014). Certificada pela Exame Nacional em proficiência em Libras (Prolibras) em tradução e interpretação (2008). Atualmente trabalha como intérprete de Libras/Língua Portuguesa na Universidade federal de São Carlos (UFSCar). Atuou como tradutora intérprete em instituições de Ensino privada (Universidade Positivo 2011-2016) e pública (Secretaria de Estado de Educação do Paraná (2009 a 2018). Possui Carreira desenvolvida na área de Educação de surdos, com ampla experiência em interpretação para Língua Brasileira de Sinais e atendimento a pessoas surdas em escolas de nível Fundamental e Médio, Ensino Superior, pós-graduação. Experiência em interpretação para Libras em palestras e eventos em geral. Currículo Lattes
	TATIANE CRISTINA CARDOSO Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Doutora (2024) e Mestra (2020) em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEs) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É licenciada em Normal Superior (2005) e em Pedagogia (2008) pelo Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS). Possui especializações em Agente Bicultural em Libras Instrutor e Intérprete (2013) e em Educação Especial e Educação Inclusiva (2011), ambas pelo UNINTER Centro Universitário Internacional, além de especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2016) pela Universidade Cândido Mendes. É certificada pelo PROLIBRAS Exame Nacional para Certificação de Proficiência na Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa (2016).Atua como Tradutora e Intérprete de Libras/Língua Portuguesa na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) desde 2017, lotada na Secretaria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (SAADE). Na Educação Básica do município de Rio Claro (SP), atua como professora desde o ano de 2000, tendo sido efetivada, em 2018, como professora especialista na Sala de Recursos da Escola Municipal Marcello Schmidt, onde também exerce a função de vice-diretora.Atualmente, é Professora Assistente A no ensino superior, ministrando disciplinas de Libras nos cursos de Licenciatura e no curso de Medicina, além das disciplinas Fundamentos da Educação Inclusiva e Políticas da Educação Básica. Foi professora do Curso de Libras no SENAC (junho a setembro de 2024) e atuou como professora voluntária e aluna PESCD na UFSCar (20212022), ministrando disciplinas nas áreas de Linguagem e Surdez, Ética Profissional e Estágio Supervisionado III no curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação Libras/Português (TILSP). Também foi tutora no Ensino Não Presencial Emergencial (20212022), em disciplinas voltadas à tradução e à aquisição da linguagem.Desde 2023, atua como tutora virtual do curso Alfabetização para Estudantes com Deficiência, atualmente em sua sétima edição (2025). Participou como membro do Curso de Aperfeiçoamento em Conselho Escolar (UFSCar, 2021) e integra o Grupo de Estudos em Educação e Filosofias da Diferença (GEEFiDi/UFSCar). Sua trajetória reúne ampla experiência docente na Educação Básica regular e inclusiva e no Ensino Superior, especialmente na formação de tradutores e intérpretes de Libras e de docentes das redes municipais e estaduais, bem como sólida atuação como tradutora e intérprete de Libras em contextos educacionais, culturais e de conferências, com ênfase na educação de surdos. Currículo Lattes

COLABORADORES

ATUAÇÃO COMO VOLUNTÁRIO OU BOLSISTA DO PROGRAMA

	GRAZIELE DELIANE SANTOS DE MOURA Aluna TILSP \| UFSCar VOLUNTÁRIA PROEX Processo n°: 23112.035925/2025-76 - Atuação no #CasaLibras de 09/03/2026 a atual. Possui graduação em Serviço Social pelo Fundação Educacional de Fernandópolis (2010), especialização em Serviço Social, Trabalho e Políticas Públicas pelo Fundação Educacional de Fernandópolis (2014) e especialização em Educação Inclusiva com Ênfase em Libras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2021). Tem experiência na área de Serviço Social. Currículo Lattes
	LETÍCIA DO NASCIMENTO CHAGAS Aluna TILSP \| UFSCar BOLSISTA de Iniciação Científica - FAPESP Processo n°: 2025/27219-0 para atuar no Programa #CasaLibras de 01/06/2026 a atual. Graduanda em Tradução e Interpretação em Libras/Português pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Interessada nas áreas de acessibilidade linguística, estudos da tradução e interpretação, e educação bilíngue. Currículo Lattes
	PAULO CESAR TEODOSO DA SILVA FILHO Aluno TILSP \| UFSCar BOLSISTA Proex n°:: 23112.035925/2025-76 - Atuação no #CasaLibras de 09/03/2026 a atual.
	YASMIN CORRÊA DOS SANTOS Aluna TILSP \| UFSCar BOLSISTA PROEX Processo n°: 23112.045635/2023-79 - Atuação no #CasaLibras de Junho de 2024 a Dezembro de 2024. BOLSISTA FAPESP Processo n°: 2025/02454-6 – Início em abril de 2025 - atual. Fisioterapeuta, graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Campus Poços de Caldas.Bacharelanda no curso de Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa pela Universidade Federal de São Carlos, Campus São Carlos. Currículo Lattes
	FERNANDA CARBONERA AGRELLA Aluna Imagem e Som \| UFSCar BOLSISTA FAPESP Processo n°: 2024/04936-5 – Atuação no #CasaLibras de fevereiro de 2024 a março de 2025. Estudante de Imagem e Som na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Foi estagiária em Audiovisual na Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FAI), atuando na Secretaria geral de Educação a Distância (SEaD-UFSCar). Fez parte do Centro Acadêmico da Imagem e Som e da equipe do site da Revista Universitária da UFSCar (RUA). Atualmente é bolsista FAPESP TT-1 do projeto #CasaLibras do Dep. de Psicologia da UFSCar. Currículo Lattes

ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO - PPGEEs UFSCar

ANO DE ATUAÇÃO: 2024/2025

PRISCILA SILVEIRA SOLER

Aluna PPGEEs | UFSCar

Doutoranda em Educação Especial (2023) e Mestra em Educação Especial (2022) pelo programa de pós-graduação em Educação Especial (CAPES 7) da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Bacharela em Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa, pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). (2015 - 2019). Membro e pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi/UFSCar/CNPq).Membro do programa de pesquisa e extensão #CasaLibras (UFSCar/FAPESP/PROEX). Atualmente é professora substituta do curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

Currículo Lattes

COLABORADORES EXTERNOS À UFSCAR

CLAÚDIO HENRIQUE NUNES MOURÃO

Docente | UFRGS

Poeta/Artista e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, linha de Estudos Culturais em Educação; Graduado em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2010); E em Educação Física, pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007); Participou dos projetos: A Educação de Surdos no Rio Grande do Sul - Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos - GIPES (2006-2009); Literatura Surda (2010-2011); Produção, Circulação e Consumo da Cultura Surda Brasileira - Edital n 07/2008 - Programa Pró-Cultura CAPES/Minc (2011-2013). Professor Mediador (Tutor) no curso de Graduação de Pedagogia Bilíngue (Libras/Língua Portuguesa), na modalidade EaD, pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES, no polo UFRGS (2018). Diretor Educação e Cultura na Sociedade dos Surdos do Rio Grande do Sul - SSRS (2018-2019); Coordenador do Curso de Formação Continuada para Professores Bilíngues de Surdos Literatura Surda, na modalidade a distância (EaD), tem como polo a Universidade Federal do Rio Grande do Sul e acontece a convite da Diretoria de Políticas de Educação Bilíngue de Surdos do Ministério da Educação DIPEBS/MEC (2021/2022/2023).

Currículo Lattes

CÉSAR AUGUSTO GIRKE

Tradutor e Intérprete de Libras | IFSP câmpus São Carlos

Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais. Possui graduação em Letras - Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Pós graduação em Educação Bilíngue para Surdos pela Faculdade de Tecnologia América do Sul. Atua como Tradutor Intérprete Língua de Sinais no Instituto Federal de Educação de São Paulo Campus São Carlos desde 2018.

Currículo Lattes

COLABORADORES QUE ATUARAM EM NOSSA EQUIPE

	ANNE CAROLINE SANTANA IRIARTE Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de Abril de 2020 a Maio de 2026. Mestra em Educação Especial pelo Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs). Graduada no curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS / Língua Portuguesa pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2018). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2012). Atuou como Tradutora e Intérprete de Libras / Língua Portuguesa no Centro Universitário Central Paulista (UNICEP) nos cursos de Administração e Ciências Contábeis. Tem experiência como intérprete de Libras em diferentes esferas, especialmente, educacional, no ensino fundamental e ensino superior, saúde e conferência. Tem interesse nos estudos sobre educação bilíngue, tradução e interpretação em Libras na esfera educacional. Atualmente é tradutora e intérprete de Libras na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Currículo Lattes
	LUIZA TANI JÚLIO DE SOUZA Aluna Imagem e Som \| UFSCar É graduanda em Imagem e Som pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), participou de projetos de extensão oferecidos tanto pelo seu curso como a SeIS 2021 (Semana de Imagem e Som 2021) como de outros cursos, como o Projeto #casa_libras, os quais possibilitaram a experiencia na área de edição de vídeos, criação de artes e organização de redes sociais e produção. Currículo Lattes
	JÉSSICA MOREIRA Aluna TILSP \| UFSCar Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá (2017) e graduação pelo curso TILSP-UFSCar (2024). Currículo Lattes
	SUYENE PEREIRA DA SILVA Aluna TILSP \| UFSCar Possui ensino-médio-segundo-grau pela Escola Estadual Ely de Almeida Campos(2016). Currículo Lattes

	VANESSA REGINA DE OLIVEIRA MARTINS Coordenação Geral \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Pós-doutoranda Sênior do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no Programa de Pós-graduação em Educação, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (2023). Doutora (2013) e Mestra (2008) em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Especial pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP) (2004). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica - Atualize/Unibem (2007). Professora Adjunta IV no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi/UFSCar). Coordenou o Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras e Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar) (2019-2023). Docente vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs/UFSCar). Coordena o Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi/UFSCar/CNPq). Membro da Comissão Editorial da Revista de Educação Especial (UFSM) - Editora de Seção. Coordenadora e criadora do programa de pesquisa e extensão #CasaLibras (UFSCar/FAPESP/PROEX). Coordena um Grupo de Estudos em Educação e Filosofias da Diferença (GEEFiDi/UFSCar). Membro e pesquisadora da Rede de Investigação em Inclusão, Aprendizagem e Tecnologias em Educação (RIIATE/UNISINOS). Membro avaliadora Ah hoc de projetos de pesquisas submetidos à FAPESP e de Iniciação Científica, submetidos à Editais CAPES pela UFSCar. Possui experiência docente na área da educação bilíngue de surdos (educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental); na formação na área social da surdez; na formação de tradutores e intérpretes de língua brasileira de sinais; na formação para educadores bilíngues de surdos e professores de Libras. Possui experiências como tradutora e intérprete de língua brasileira de sinais em diferentes áreas, com maior ênfase na interpretação em contextos de ensino. Áreas de interesse de estudos e pesquisas: Filosofias da diferença; Educação de surdos e educação inclusiva; Intérprete de língua de sinais em contexto de ensino; Educação bilíngue de surdos; Relações de saber e poder no contexto educacional; Educação e diferenças; Práticas pedagógicas; Letramento visual e Pedagogia surda. Currículo Lattes
	GUILHERME NICHOLS Vice-Coordenação \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Doutor (2025) e mestre (2016) em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), graduou-se em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no polo da UNICAMP, em 2012. Possui também Habilitação Profissional Técnica em Teatro pelo SENAC de São Carlos/SP (2023).É coordenador do curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP) e professor do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi/UFSCar). Integra o Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi/UFSCar), na condição de membro pesquisador.Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e formação na área de Libras, com experiência na Educação Infantil, no Ensino Fundamental I e II, na formação de professores de Libras e de tradutores e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais, além do ensino de Libras para pessoas surdas e ouvintes. Atua ainda no campo das artes cênicas como ator e consultor de acessibilidade, com registro profissional DRT n 0059224, e possui fluência em American Sign Language (ASL).Seus interesses de pesquisa envolvem Literatura Surda, ensino de Libras, Filosofia da Diferença, com ênfase em Deleuze e Guattari, artes cênicas, acessibilidade e estudos sobre a atuação do ator surdo. Currículo Lattes
	MARIANA DE LIMA ISAAC LEANDRO CAMPOS Docente \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 2025 a atual.. Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente, é Diretora de Política Educacional e Linguística da Feneis Nacional, Vice-Coordenadora do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa (TILSP) e professora adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos, Vice-Presidente da Associação de Surdos de Ribeirão Preto. Foi Coordenadora Geral Bilíngue na Educação Básica e Superior da Diretoria de Políticas de Educação Bilíngue de Surdos, na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação, em Brasília/DF (março/2023 a abril/2024).Atua em pesquisa nas áreas de Libras e Educação Bilíngue de Surdos, Ensino a Distância, Estudos Surdos, Tradução e Interpretação, Informática na Educação de Surdos, Cultura Surda, Políticas Públicas, Tecnologias, Pedagogia da Diferença, Inclusão Escolar, Diferença Linguística, Identitária e Cultural. Currículo Lattes
	ANDERSON MARQUES DA SILVA Docente \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de Maio de 2026 a atual.. É Professor Assistente na área de Libras e Linguística no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), atuando diretamente no curso de Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (TILSP). Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) da UFSCar, na linha de pesquisa em Linguística Aplicada, desenvolve pesquisa voltada à proposição de uma abordagem complexa para o ensino de Libras como língua adicional, fundamentada pela teoria da complexidade. É mestre pelo mesmo programa, com pesquisa na área de aconselhamento linguageiro em Libras, também ancorada em perspectivas complexas de ensino e aprendizagem de línguas. Graduado em Letras Português/Inglês pela UFSCar (2016), atuou como Tradutor e Intérprete de Libras na instituição entre 2015 e 2026, com experiência consolidada em contextos acadêmicos e educacionais. Seus interesses de pesquisa concentram-se em ensino e aprendizagem de línguas, Libras como língua adicional, aconselhamento linguageiro, teoria da complexidade e interfaces entre linguagem e tecnologias digitais aplicadas ao ensino de línguas. Atua nas áreas de tradução e interpretação, formação de professores, acessibilidade linguística e inovação pedagógica mediada por tecnologias. Currículo Lattes
	REGINA CÉLIA TORRES Coordenação Audiovisual \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Possui trajetória multidisciplinar que integra Design, Tecnologia e Educação. É Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs/UFSCar, 2022), com foco em Design Educacional e ambientes de aprendizagem dialógicos para o ensino de Libras. Sua formação inclui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (EESC/USP, 2012), com ênfase em energias renováveis e eficiência energética, além de Especialização em Design Instrucional pelo Centro Universitário SENAC (2014). Graduada em Desenho Industrial (habilitação em Programação Visual) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 2003), atualmente ocupa o cargo de Programadora Visual na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atua junto ao curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar), sendo responsável pela área técnica audiovisual e pela produção de novos recursos midiáticos. É integrante do Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilíngue (GPSAB) e do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi), ambos da UFSCar. Desenvolve pesquisas e projetos que articulam o pensamento projetual e a inovação tecnológica para a criação de materiais didáticos e ambientes de aprendizagem acessíveis, com interesse no desenvolvimento de soluções digitais voltadas à educação, design e acessibilidade. Currículo Lattes
	RODRIGO VECCHIO FORNARI Coordenação Audiovisual \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Mestre em Educação Especial pelo Programa de Educação Especial (PPGEEs) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Possui graduação em Imagem e Som pela UFSCar (2001). Atualmente é técnico de laboratório área / audiovisual atuando junto ao curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP/UFSCar). Membro do Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilíngue (GPSAB) e do Grupo de Pesquisa em Educação de Surdos, Subjetividades e Diferenças (GPESDi), ambos da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tem experiência na área produção audiovisual, com ênfase em edição e composição de vídeos e tradução audiovisual para Libras em diferentes formatos. Áreas específicas de estudos e pesquisas: audiovisual no contexto educacional; educação de surdos e educação inclusiva; intérprete de língua de sinais em contexto de ensino; educação bilíngue; letramento visual e surdez. Currículo Lattes
	ITYARA AGUIAR GIRKE Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Licenciada em Letras Português/Inglês pela Unisepe em 2007. Especialista em educação Especial com ênfase em Inclusão escolar pela PUC/PR (2010) e em Educação Bilíngue para Surdos pelo Instituto Paranaense de Ensino (2014). Certificada pela Exame Nacional em proficiência em Libras (Prolibras) em tradução e interpretação (2008). Atualmente trabalha como intérprete de Libras/Língua Portuguesa na Universidade federal de São Carlos (UFSCar). Atuou como tradutora intérprete em instituições de Ensino privada (Universidade Positivo 2011-2016) e pública (Secretaria de Estado de Educação do Paraná (2009 a 2018). Possui Carreira desenvolvida na área de Educação de surdos, com ampla experiência em interpretação para Língua Brasileira de Sinais e atendimento a pessoas surdas em escolas de nível Fundamental e Médio, Ensino Superior, pós-graduação. Experiência em interpretação para Libras em palestras e eventos em geral. Currículo Lattes
	TATIANE CRISTINA CARDOSO Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de 05/04/2020 a atual.. Doutora (2024) e Mestra (2020) em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEs) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É licenciada em Normal Superior (2005) e em Pedagogia (2008) pelo Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS). Possui especializações em Agente Bicultural em Libras Instrutor e Intérprete (2013) e em Educação Especial e Educação Inclusiva (2011), ambas pelo UNINTER Centro Universitário Internacional, além de especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2016) pela Universidade Cândido Mendes. É certificada pelo PROLIBRAS Exame Nacional para Certificação de Proficiência na Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa (2016).Atua como Tradutora e Intérprete de Libras/Língua Portuguesa na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) desde 2017, lotada na Secretaria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (SAADE). Na Educação Básica do município de Rio Claro (SP), atua como professora desde o ano de 2000, tendo sido efetivada, em 2018, como professora especialista na Sala de Recursos da Escola Municipal Marcello Schmidt, onde também exerce a função de vice-diretora.Atualmente, é Professora Assistente A no ensino superior, ministrando disciplinas de Libras nos cursos de Licenciatura e no curso de Medicina, além das disciplinas Fundamentos da Educação Inclusiva e Políticas da Educação Básica. Foi professora do Curso de Libras no SENAC (junho a setembro de 2024) e atuou como professora voluntária e aluna PESCD na UFSCar (20212022), ministrando disciplinas nas áreas de Linguagem e Surdez, Ética Profissional e Estágio Supervisionado III no curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação Libras/Português (TILSP). Também foi tutora no Ensino Não Presencial Emergencial (20212022), em disciplinas voltadas à tradução e à aquisição da linguagem.Desde 2023, atua como tutora virtual do curso Alfabetização para Estudantes com Deficiência, atualmente em sua sétima edição (2025). Participou como membro do Curso de Aperfeiçoamento em Conselho Escolar (UFSCar, 2021) e integra o Grupo de Estudos em Educação e Filosofias da Diferença (GEEFiDi/UFSCar). Sua trajetória reúne ampla experiência docente na Educação Básica regular e inclusiva e no Ensino Superior, especialmente na formação de tradutores e intérpretes de Libras e de docentes das redes municipais e estaduais, bem como sólida atuação como tradutora e intérprete de Libras em contextos educacionais, culturais e de conferências, com ênfase na educação de surdos. Currículo Lattes

	GRAZIELE DELIANE SANTOS DE MOURA Aluna TILSP \| UFSCar VOLUNTÁRIA PROEX Processo n°: 23112.035925/2025-76 - Atuação no #CasaLibras de 09/03/2026 a atual. Possui graduação em Serviço Social pelo Fundação Educacional de Fernandópolis (2010), especialização em Serviço Social, Trabalho e Políticas Públicas pelo Fundação Educacional de Fernandópolis (2014) e especialização em Educação Inclusiva com Ênfase em Libras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2021). Tem experiência na área de Serviço Social. Currículo Lattes
	LETÍCIA DO NASCIMENTO CHAGAS Aluna TILSP \| UFSCar BOLSISTA de Iniciação Científica - FAPESP Processo n°: 2025/27219-0 para atuar no Programa #CasaLibras de 01/06/2026 a atual. Graduanda em Tradução e Interpretação em Libras/Português pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Interessada nas áreas de acessibilidade linguística, estudos da tradução e interpretação, e educação bilíngue. Currículo Lattes
	PAULO CESAR TEODOSO DA SILVA FILHO Aluno TILSP \| UFSCar BOLSISTA Proex n°:: 23112.035925/2025-76 - Atuação no #CasaLibras de 09/03/2026 a atual.
	YASMIN CORRÊA DOS SANTOS Aluna TILSP \| UFSCar BOLSISTA PROEX Processo n°: 23112.045635/2023-79 - Atuação no #CasaLibras de Junho de 2024 a Dezembro de 2024. BOLSISTA FAPESP Processo n°: 2025/02454-6 – Início em abril de 2025 - atual. Fisioterapeuta, graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Campus Poços de Caldas.Bacharelanda no curso de Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa pela Universidade Federal de São Carlos, Campus São Carlos. Currículo Lattes
	FERNANDA CARBONERA AGRELLA Aluna Imagem e Som \| UFSCar BOLSISTA FAPESP Processo n°: 2024/04936-5 – Atuação no #CasaLibras de fevereiro de 2024 a março de 2025. Estudante de Imagem e Som na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Foi estagiária em Audiovisual na Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FAI), atuando na Secretaria geral de Educação a Distância (SEaD-UFSCar). Fez parte do Centro Acadêmico da Imagem e Som e da equipe do site da Revista Universitária da UFSCar (RUA). Atualmente é bolsista FAPESP TT-1 do projeto #CasaLibras do Dep. de Psicologia da UFSCar. Currículo Lattes

	ANNE CAROLINE SANTANA IRIARTE Tradutora e Intérprete de Libras \| UFSCar Atuação no #CasaLibras de Abril de 2020 a Maio de 2026. Mestra em Educação Especial pelo Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs). Graduada no curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS / Língua Portuguesa pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2018). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2012). Atuou como Tradutora e Intérprete de Libras / Língua Portuguesa no Centro Universitário Central Paulista (UNICEP) nos cursos de Administração e Ciências Contábeis. Tem experiência como intérprete de Libras em diferentes esferas, especialmente, educacional, no ensino fundamental e ensino superior, saúde e conferência. Tem interesse nos estudos sobre educação bilíngue, tradução e interpretação em Libras na esfera educacional. Atualmente é tradutora e intérprete de Libras na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Currículo Lattes
	LUIZA TANI JÚLIO DE SOUZA Aluna Imagem e Som \| UFSCar É graduanda em Imagem e Som pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), participou de projetos de extensão oferecidos tanto pelo seu curso como a SeIS 2021 (Semana de Imagem e Som 2021) como de outros cursos, como o Projeto #casa_libras, os quais possibilitaram a experiencia na área de edição de vídeos, criação de artes e organização de redes sociais e produção. Currículo Lattes
	JÉSSICA MOREIRA Aluna TILSP \| UFSCar Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá (2017) e graduação pelo curso TILSP-UFSCar (2024). Currículo Lattes
	SUYENE PEREIRA DA SILVA Aluna TILSP \| UFSCar Possui ensino-médio-segundo-grau pela Escola Estadual Ely de Almeida Campos(2016). Currículo Lattes